教育不单纯。知识传达，文化传承，那是老话、旧思想。新式的教育，都是洗脑教育。洗脑的要旨，是把旧的拿掉，植入新的思想。不过大概比较确切的是把原有的本能消除，封锁入既定的思想，既定的规则内，是强迫性的。
考试不再是考验，而是在既定规则下出人头地的标准。考试第一，学习不重要，考好试再说。因此老师让学生背书了事 --- 要怪老师，但不能全怪老师，老师也是被困在制度里的，换句话说也是被洗了脑的，锁在制度里很难可以清醒过来，就好像睡觉做梦的时候并不知道还有醒来后的世界。因此家长关上孩子的心窗，余下正门，正门朝向的目标，是“考好成绩”。要怪家长，但好像也不能全怪家长，要知道他们小时也是在洗脑机器里洗出来的。脑里还有清不走的清洁剂味道，即使长大后增长了见识增长了醒觉力，一闻到那骇人的清洁剂味道便会神经质的让孩子重蹈复撤。教育传承的是什么，是清洁剂。
关上门，老师、家长，或任何比孩子年长的长辈轮流上阵让孩子思考未来。五年后上什么大学，十年后去哪个国家升学，十五年后要做什么工才算好，二十年后要赚多少钱，二十五年后有没有出息，三十年后、四十年后、五十年后........ 就是没什么提死的时候后不后悔。孩子无辜的眼睛看着老师、家长、轮流上阵的长辈苦口婆心淌着连绵不绝的唾沫诉说着未来。孩子的眼睛于是看到了未来几十年，孩子的灵魂在短短几年内就活过了几十年，孩子的背驼了起来，眼神黯淡了起来 -- 比老翁还无神，耳朵也不大灵验，只听得到未来几十年的警钟，还有考试的钟声。“好，大家站起来。” 孩子们面面相视，似乎听不懂话，花了好长的时间，慢慢站了起来，背还是驼着，眼神还是无焦点，整体看起来比较像老人院。十几岁的灵魂，长着几十岁的身体，以及几十岁的顾虑。
孩子于是变得“老成”，变得“持重”，变得谨慎。他静静遥望他好奇的、他喜欢的、他爱好的，不敢接触，因为考试，因为几十年的未来。然而后窗闪进了光，不同的光，如彩虹般。其中最灿烂的包括资讯光，资讯容易引发诱惑，诱惑引发欲望，欲望是原始的，各种各样的欲望。孩子有欲望，但不懂欲望，孩子只懂考试，只懂（似懂非懂）几十年的未来。本能被反锁，它的反刍就通过欲望爆发，不懂的孩子招架不了，恐怖的时候，总是在还没发现自己原来是困兽的时候就已经性命不保，糊里糊涂自寻短见的例子可不少。当然，更恐怖的，是几十年后，孩子可能也未发现自己是困兽，并且继续的把那些仍然自由的孩子送入牢笼，继续清洁剂的传承。事以至此，教育没有被重新反思，资讯、甚至连同艺术都成了众矢之。清洁剂加力，无所不用其极的将资讯漂白，将艺术漂白，要不然直接把后窗给用石灰完全的封锁。孩子心里没有自然光，也没有色彩，只有灯管发出来的死光。
不对，教育其实不是不单纯，而是极度被单纯化。单纯化的教育，是一只冷冷的大铁笼，里面都是热腾腾的、跳动的心脏。
考试不再是考验，而是在既定规则下出人头地的标准。考试第一，学习不重要，考好试再说。因此老师让学生背书了事 --- 要怪老师，但不能全怪老师，老师也是被困在制度里的，换句话说也是被洗了脑的，锁在制度里很难可以清醒过来，就好像睡觉做梦的时候并不知道还有醒来后的世界。因此家长关上孩子的心窗，余下正门，正门朝向的目标，是“考好成绩”。要怪家长，但好像也不能全怪家长，要知道他们小时也是在洗脑机器里洗出来的。脑里还有清不走的清洁剂味道，即使长大后增长了见识增长了醒觉力，一闻到那骇人的清洁剂味道便会神经质的让孩子重蹈复撤。教育传承的是什么，是清洁剂。
关上门，老师、家长，或任何比孩子年长的长辈轮流上阵让孩子思考未来。五年后上什么大学，十年后去哪个国家升学，十五年后要做什么工才算好，二十年后要赚多少钱，二十五年后有没有出息，三十年后、四十年后、五十年后........ 就是没什么提死的时候后不后悔。孩子无辜的眼睛看着老师、家长、轮流上阵的长辈苦口婆心淌着连绵不绝的唾沫诉说着未来。孩子的眼睛于是看到了未来几十年，孩子的灵魂在短短几年内就活过了几十年，孩子的背驼了起来，眼神黯淡了起来 -- 比老翁还无神，耳朵也不大灵验，只听得到未来几十年的警钟，还有考试的钟声。“好，大家站起来。” 孩子们面面相视，似乎听不懂话，花了好长的时间，慢慢站了起来，背还是驼着，眼神还是无焦点，整体看起来比较像老人院。十几岁的灵魂，长着几十岁的身体，以及几十岁的顾虑。
孩子于是变得“老成”，变得“持重”，变得谨慎。他静静遥望他好奇的、他喜欢的、他爱好的，不敢接触，因为考试，因为几十年的未来。然而后窗闪进了光，不同的光，如彩虹般。其中最灿烂的包括资讯光，资讯容易引发诱惑，诱惑引发欲望，欲望是原始的，各种各样的欲望。孩子有欲望，但不懂欲望，孩子只懂考试，只懂（似懂非懂）几十年的未来。本能被反锁，它的反刍就通过欲望爆发，不懂的孩子招架不了，恐怖的时候，总是在还没发现自己原来是困兽的时候就已经性命不保，糊里糊涂自寻短见的例子可不少。当然，更恐怖的，是几十年后，孩子可能也未发现自己是困兽，并且继续的把那些仍然自由的孩子送入牢笼，继续清洁剂的传承。事以至此，教育没有被重新反思，资讯、甚至连同艺术都成了众矢之。清洁剂加力，无所不用其极的将资讯漂白，将艺术漂白，要不然直接把后窗给用石灰完全的封锁。孩子心里没有自然光，也没有色彩，只有灯管发出来的死光。
不对，教育其实不是不单纯，而是极度被单纯化。单纯化的教育，是一只冷冷的大铁笼，里面都是热腾腾的、跳动的心脏。
